BeDo בחברה מגוונת
אוטו שארמר, אבי תיאוריית U, מזהה שלושה נתקים מרכזיים שרווחים בתקופתנו: נתק בין אדם לעצמו, נתק בין אדם לזולתו ונתק בין אדם לסביבה. הנתקים האלה מהווים, להשקפתו, מקור לרבים מהאתגרים החברתיים שעימם אנחנו מתמודדים. הדרך להתפתחות מיטיבה, לפי שארמר, היא יצירת חיבורים ואיחוי הנתקים
תאוריית U מציעה כלים מעשיים שמסייעים לטפח 'אדריכלות של חיבורים'. אלה כלים שמסייעים להקשיב בו זמנית לעצמי ולזולת, להרחיב את נקודת המבט, לצאת מדפוסים אוטומטיים, להאיר אזורי עיוורון ולהפעיל קשב עמוק לחוויה האנושית המגוונת. כלים אלה מסייעים ליצור יחסים מיטיבים בין בני אדם ובין קבוצות, יחסים שבכוחם לכונן שגשוג בר קיימא של אדם ועולם.
מה עושים עם זה?
בעמותת BeDo אנו פועלות להתאמת הכלים להקשר החברתי בישראל, וליישומם במגוון הקשרים. אנחנו מקיימות הכשרות וליווי מותאמים לקהלים ספציפיים, לצד עבודת שיח ומפגש בין אוכלוסיות שונות. להלן מספר דוגמאות:
"אֲנִי עֲדַיִן מִתְקַשָּׁה לְעַכֵּל
שֶׁמֵּאֲחוֹרֵי כָּל חַלּוֹן מוּאָר
מִסְתַּתֵּר סִפּוּר חַיִּים
לֹא פָּחוֹת
עָמֹק
מִשֶּׁלִּי״
מתוך קָצָר / רחל חלפי
לפלס דרכים
קורס שמתמקד בעקרונות ובכלים מתאוריית U שיש בהם תרומה ייחודית להובלת צוותים וקבוצות במציאות מקוטבת.
הקורס מכוון לא.נשים מובילים בארגונים חברתיים, ציבוריים וחינוכיים שמבקשים לפלס דרכים יצירתיות ואפקטיביות לתקשורת מיטיבה במרחבים מקוטבים.
הקורס התקיים עד כה הודות לתרומתם של קרן ארדי, קרן שותפות, ותורמים נוספים
תרצו להצטרף למחזור הבא?
מעבדה לקריאת מציאות
החברה הישראלית משתנה מעבדה לקריאת מציאות ולגילוי אפשרויות לפעולה בחברה המגוונת בישראל של אחרי ה 7.10
ה'טופוגרפיה החברתית' בישראל עוברת בשנים האחרונות שינויים דרמטיים. הכמיהה שמתוך אתגרי התקופה תצמח החברה בישראל לבריאה יותר משותפת לרבים. היכולת לפענח את המציאות המשתנה, בכל הקשור ליחסים בין הקבוצות השונות בחברה, ולגלות אפשרויות חדשות במבט קדימה חיונית מתמיד. את המעבדה לקריאת מציאות ולגילוי אפשרויות לפעולה יזמנו בעקבות אירועי ה 7 באוקטובר.
המעבדה מכוונות לסוכנות ולסוכני שינוי שמעורבים ופועלים בחברה המגוונת בישראל המבקשים להרחיב את המבט ולשאול: מהי תמונת המציאות עכשיו ומהם "תנאי השטח"? איפה יש מדבר ואיפה מעיין נובע? כיצד נוכל להלך בפני השטח החדשים ולגלות מקומות מיטיבים?
המעבדה התקיימה ביוזמת "מחליפים מילה" של בית הנשיא. והתאפשרה בזכות תמיכתם של פדרציית סן-פרנסיסקו, קרן ארדי, קרן אדמונד דה רוטשילד וקרן ון ליר.
הליכות דיאלוגיות במרחבים עירוניים
בהליכות דיאלוגיות, יוצאים.ות בזוגות לשיחה בהליכה. החוויה של הליכה יחד קדימה, פותחת הזדמנות לתקשורת מסוג חדש. ההולכים שרויים זה לצד זה ולא זה מול זה. התנועה הפיזית מעודדת תנועה של המחשבה, והמבט אל המרחב הפתוח יוצר מרחב בין המשוחחים. השאלות המנחות לשיחה מנוסחות בהתאם להקשר ומעודדות הקשבה של א.נשים לעצמם ולבן ובת שיחם.
לדוגמה, בשיתוף פעולה עם החברה למתנ"סים וקרן שותפות, הובלנו קבוצות מקומיות בבית שמש ובחולון, שארגנו אירועי הליכות דיאלוגיות בהשתתפות כ־250 תושבים. כ־85% מהמשתתפים העידו: "המפגש בהליכה אפשר לנו לקיים שיחה באיכות אחרת במידה רבה או רבה מאוד".
מעוניינים.ות ליזום ולהוביל הליכות דיאלוגיות במרחב של היישוב שלכם.ן? צרו קשר!
התמודדות עם אתגרים חברתיים נרחבים ברמה לאומית
יחד עם חברת הכנסת לשעבר רחל עזריה, וביוזמתה, הובלנו תהליך עבודה בגישת U שנועד ליצור בסיס לשפה ולדרכים עדכניות ורלוונטיות המשלבות בין יסודות היהדות ועקרונות הדמוקרטיה בישראל. לצורך התהליך התכנסו שתי קבוצות חשיבה שהורכבו משרים לשעבר, שופט בית המשפט העליון בדימוס, חוקרים בכירים ועוד. יחד, בעזרת הכלים של מודל U ובהנחיית ד"ר יעל בר־לב, הצליחו הפורומים לנסח תובנות פורצות דרך, אשר מסמנות כיווני התקדמות חיוניים ומיטיבים עבור החברה המגוונת בישראל.
האזנה לראיון עם חברת הכנסת לשעבר, רחל עזריה (הראיון הוא באנגלית והוקלט עבור הפורום הגלובלי של ה־U בקיץ 2022 במסגרת פרויקט הAudio Garden)
רוצים.ות ליזום הכשרה או ליווי בהתאמה לאוכלוסיה ייחודית או ליחסים בין קהילות? צרו עמנו קשר!
שילוב גישת U במחקר
תיאוריית U פותחת אפשרויות חדשות במחקר. הגישה מכירה בסובייקטיביות של החוקר.ת ובהשפעותיה המגוונות על המחקר. לאור זאת, הגישה מציעה מגוון כלים שמרחיבים ומעשירים את מנעד הקשב של החוקר.ת, מאפשרים זיהוי אזורי עיוורון שלו עצמו, ואופני יציאה מדפוסי חשיבה אוטומטיים.
לדוגמה, עמותת BeDo ליוותה מחקר שערכה החברה למתנ"סים – "משילוב לשותפות". המחקר הוקדש לקידום שותפות מיטיבה בין קבוצות החולקות מרחב קהילתי משותף, והתמקד בבחינת מערכות היחסים בין תושבים ממוצא אתיופי לתושבים ממוצאים אחרים, ב־19 שכונות ברחבי ישראל. שילוב תיאוריית U במחקר תרם רבות לחילוץ ידע לא שגרתי ולהפקת תובנות משמעותיות ומאירות עיניים.
נוסף על כך, בקיץ 2022 פתחנו את הקורס האקדמי במכללה למינהל – "איך לומדים ומשנים מציאות לפי תיאוריית U?".